Digi-doener! – Computerles voor opa’s en oma’s

Toen opa en oma jong waren bestonden er nog geen computers waarop je filmpjes kon kijken. Kun je je dat voorstellen? Niet zo gek dus dat zij misschien niet weten hoe je een filmpje start op YouTube. In deze les leren de leerlingen wat een instructie is en gaan ze opa en oma stap- voor-stap helpen om YouTube op te starten.

📋 Lesinstructie & stappenplan voor de klas

1. 1.Inleiden (20 min): Bespreek wat een instructie is en waarom je die stap voor stap moet geven.
2. 2.Voorbeeld bekijken (10 min): Bekijk samen de video met stap-voor-stap instructies en de introductie van de YouTube-les.
3. 3.Stelling (5 min): Bespreek de stelling over opa's en oma's die YouTube kijken en peil de mening van de klas met de poll.
4. 4.Zelf maken (25 min): Laat de kinderen in tweetallen hun eigen stap-voor-stap computerles bedenken om YouTube op te starten, gericht op opa of oma.
5. 5.Voordoen: Laat een paar tweetallen hun instructie hardop voordoen alsof de klasgenoot 'opa of oma' is.
6. 6.Afronden (5 min): Reflecteer samen: wat maakt een instructie duidelijk genoeg voor iemand die nog nooit een computer heeft gebruikt?