Voor het basisonderwijs, groep 1 t/m 8

Eén leerlijn digitale geletterdheid, met passend aanbod bij ieder doel

191 doelen over 9 domeinen, gekoppeld aan de nieuwe SLO-kerndoelen. Bij elk doel vind je 216 lessen, tools en materiaal uit de aanboddatabank — met reviews van leerkrachten die het al gebruikten.

Bekijk de leerlijn Doorzoek het aanbod

Reviews van geverifieerde leerkrachten met schoolmailadres

1Digitale systemen 2Digitale media en informatie 3Veiligheid en privacy 4Data 5Kunstmatige intelligentie (AI)6Creëren met digitale technologie 7Programmeren 8Digitale technologie, jezelf en de ander 9Digitale technologie, de samenleving en de wereld

Uitgelicht

Uitgelicht aanbod

Een greep uit de aanboddatabank om je op weg te helpen.

Alles bekijken

Les Autoriteit Persoonsgegevens

Autoriteit Persoonsgegevens: Rechten op je Eigen Gegevens (AVG)

Wist je dat je het recht hebt om te weten wat scholen, apps en bedrijven over jou opslaan? Leerlingen ontdekken de Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG) en hun privacyrechten. -------------------------------------------------- 📋 LESINSTRUCTIE & STAPPENPLAN VOOR DE KLAS 1. WAT ZIJN PERSOONSGEGEVENS?: Maak een lijst: naam, adres, BSN, foto, locatie, surfgedrag. Welke zijn gevoelig? 2. DE AVG REGELS: Welke 4 rechten heb je (inzage, correctie, verwijderen/recht om vergeten te worden, toestemming)? 3. APPS CHECKEN: Bekijk de voorwaarden van populaire apps. Waarom vragen games soms toegang tot je microfoon en contacten? 4. CASUS OPLOSSEN: Wat doe je als een bedrijf je gegevens doorverkoopt zonder dat je ouders toestemming gaven? 5. KLASAFSPRAKEN: Welke regels gelden er voor foto's van leerlingen op de schoolwebsite?

3Groep 5/6, 7/8

Lesmateriaal Nederlands Instituut voor Beeld en Geluid

Beeld & Geluid: Media-archeologie & Geschiedenis van de Computer

Van ponskaarten en gigantische buizencomputers tot de smartphone in je broekzak! Leerlingen maken een tijdreis door de geschiedenis van media en computers. -------------------------------------------------- 📋 LESINSTRUCTIE & STAPPENPLAN VOOR DE KLAS 1. HISTORISCHE OBJECTEN: Bekijk oude apparaten: de typemachine, de floppy disk, de cassetteband en de inbelmodem. 2. TIJDLINK MAKEN: Orden 8 uitvindingen (telegraaf, radio, tv, pc, internet, smartphone, AI) op de juiste chronologische volgorde. 3. OPSLAGCAPACITEIT VERGELIJKING: Hoeveel floppy disks heb je nodig voor 1 foto van je smartphone? 4. TOEKOMSTVISIE: Bedenk hoe apparaten er over 30 jaar uitzien. 5. REFLECTIE: Bespreek hoe snel apparaten veranderen en wat dat betekent voor onze maatschappij.

9Groep 3/4, 5/6

Lesmateriaal Beeldkraken

Beeldkraken: kritisch kijken naar beeldmateriaal

Beeldkraken biedt gratis lesmateriaal waarmee leerlingen leren om foto's, filmpjes en advertenties niet zomaar voor waar aan te nemen: hoe is een beeld bewerkt of in scène gezet, en welke boodschap probeert de maker over te brengen? Een training in visuele geletterdheid die goed aansluit bij het herkennen van gekleurde of misleidende mediaboodschappen. -------------------------------------------------- 📋 LESINSTRUCTIE & STAPPENPLAN FOR DE KLAS 1. VOORBEREIDEN: Bekijk het materiaal en lees de opdracht rustig door. 2. UITVOEREN: Volg de instructies en werk zelfstandig of in groepjes aan de opdrachten. 3. REFLECTEREN: Bespreek wat je hebt geleerd en deel je ervaringen.

8Groep 7/8

Tool CodeCombat

CodeCombat: programmeren met echte code

CodeCombat is een gratis (met betaalde uitbreidingen) programmeerspel waarin leerlingen een personage besturen door regels echte code te schrijven, in plaats van blokjes te slepen. Door herhaling, lussen en 'als-dan'-structuren toe te passen om verder te komen in het spel, maken leerlingen op een speelse manier de overstap van blokprogrammeren naar tekstuele code. -------------------------------------------------- 📋 LESINSTRUCTIE & STAPPENPLAN FOR DE KLAS 1. VOORBEREIDEN: Bekijk het materiaal en lees de opdracht rustig door. 2. UITVOEREN: Volg de instructies en werk zelfstandig of in groepjes aan de opdrachten. 3. REFLECTEREN: Bespreek wat je hebt geleerd en deel je ervaringen.

7Groep 7/8

Opdracht Codekinderen.nl

Codekinderen: Binaire Code & Gegevensoverdracht

Hoe begrijpt een computer letters, cijfers en afbeeldingen? Alles bestaat uit enen en nullen (bits en bytes)! In deze unplugged les leren leerlingen binaire getallen tellen en geheime binaire berichten versturen. -------------------------------------------------- 📋 LESINSTRUCTIE & STAPPENPLAN VOOR DE KLAS 1. DE BINAIRE KAARTEN: Gebruik de 5 binaire puntkaarten (16, 8, 4, 2, 1 dots) en ontdek hoe je met 0 en 1 elk getal kunt maken. 2. BINAIRE GETALLEN TELLEN: Telt van 0 t/m 31 met je vingers op de binaire manier. 3. BINAIRE CODES EN LETTERS: Vertaal je eigen voornaam naar de ASCII binaire code (A=01000001). 4. BINAIRE PIXEL-ART: Maak een tekening op ruitjespapier op basis van een binaire 0 en 1 codekaart. 5. KENNISCHECK: Wie kan het geheime woord van de leerkracht het snelst ontcijferen?

4Groep 5/6, 7/8

Tool De Baas op Internet

De Baas op Internet: wie verdient er aan jouw data?

Dit gratis programma laat leerlingen ontdekken welke grote spelers (zoals sociale-mediaplatforms) bepalen wat we online zien, hoe apps als Snapchat werken, wat cookies precies doen, en hoe grote techbedrijven geld verdienen aan de gegevens die gebruikers achterlaten. Een goede opstap naar kritisch nadenken over de macht van 'Big Tech'. -------------------------------------------------- 📋 LESINSTRUCTIE & STAPPENPLAN FOR DE KLAS 1. VOORBEREIDEN: Bekijk het materiaal en lees de opdracht rustig door. 2. UITVOEREN: Volg de instructies en werk zelfstandig of in groepjes aan de opdrachten. 3. REFLECTEREN: Bespreek wat je hebt geleerd en deel je ervaringen.

49Groep 7/8

Alle 216 aanbod-items

Zo werkt het

In drie stappen het juiste aanbod

Vind je doel

Zoek in de leerlijn op domein en groep, of doorzoek direct het aanbod.

Lees reviews

Scores per onderdeel en ervaringen van andere leerkrachten die het al gebruikten.

Deel je ervaring

Heb je het zelf gebruikt? Schrijf een review of vertel hoe je het aanpakt.

Vertel hoe jij het aanpakt

Deel je ervaring: hoe geef je digitale geletterdheid vorm op jouw school, wat werkt goed en wat zou je anders doen? Andere leerkrachten leren graag van jouw aanpak.

Ervaring delen

Zelf aanbod gevonden?

Deel een les, tool of ander materiaal met andere leerkrachten en koppel het aan de juiste leerlijndoelen. Wij zorgen voor een nette, doorzoekbare plek in de databank.

Aanbod delen