Direct naar de inhoud
Digi-doener! – Sint en de rijm-app
LesLessonUp (FutureNL – Digi-doener)

Digi-doener! – Sint en de rijm-app

Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren dat je kunt rijmen met (behulp van) een app of op een internetsite. Ook zien ze hoe deze gebruikt kunnen worden om er uiteindelijk met elkaar mee aan de slag te gaan. Download hier de docentenhandleiding:

📋 Lesinstructie & stappenplan voor de klas

  1. 1.Verhaal: Vertel het verhaal van Sint die gaat gamen en bekijk samen 'het interview van de Sint'.
  2. 2.Verwonderen: Laat zien hoe de Sint schrikt en een app ontdekt waarmee je kunt rijmen.
  3. 3.Voordoen: Laat op het digibord zien hoe de rijm-app of -website werkt.
  4. 4.Zelf rijmen: Laat de kinderen zelf rijmen op een tablet of laptop met de app.
  5. 5.Verwerken: Doe de opdracht 'Rijmwoorden in je schoen' — kinderen zoeken of verzinnen rijmwoorden bij een voorwerp.
  6. 6.Afsluiten: Bespreek klassikaal welke rijmwoorden de kinderen hebben gevonden.
Groep
1/2
Duur
Niet opgegeven
2 Digitale media en informatie

Reviews van leerkrachten

Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen

Niet ingelogd?

Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.

Log in met een schoolmailadres

Reviews laden…

Ook bekeken

Misschien ook interessant

Artikel BBC Bitesize

BBC Bitesize KS3 Computer Science — Bias and reliability

Onderdeel van dezelfde KS3 Computer Science-hub, over vooringenomenheid en betrouwbaarheid van informatie op internet: wat bias is, waarom informatie soms onbetrouwbaar of gekleurd is, en hoe je dat herkent — inclusief een vervolgpagina 'Recognising bias and unreliability'. Sluit direct aan bij reflecteren op hoe eigen kennis en opvattingen de interpretatie van digitale informatie beïnvloeden. Gratis, geen account nodig om te lezen. (Engelstalig materiaal.)

2Groep onderbouw
Les MediaSmarts (Canada)

Deconstructing Web Pages

Engelstalige les (MediaSmarts, Canadese non-profit voor mediawijsheid, grades 7-10 — komt overeen met vo-onderbouw) waarin leerlingen de rol van een onderzoeker aannemen en een online artikel over een controversieel onderwerp moeten verifiëren met de '5Ws van cyberspace'. Ze leren URL-structuur, auteurschap en bias te analyseren en meta-informatie-zoektechnieken toe te passen om bronnen te valideren. Volledig gratis als pdf-lespakket (handouts, sheets, achtergrondinformatie) te downloaden, geen account nodig. (Engelstalig materiaal.)

2Groep onderbouw
Digi-doener! – H20
Les LessonUp (FutureNL – Digi-doener)

Digi-doener! – H20

Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren dat water van vorm kan veranderen. Ook leren ze afbeeldingen zoeken samen met de leerkracht via een zoekmachine op internet en leren ze daarin keuzes te maken. Download hier de docentenhandleiding.

2Groep 3/4