Digitale geletterdheid.app
5. Kunstmatige intelligentie (AI)
5Groep 3/4

Ik kan samen met de klas en de juf/meester een opdracht (prompt) bedenken om door AI een afbeelding of verhaal te laten maken.

Bron: STEV-leerlijn (lesideeën-databank)

Passend aanbod 1 items

Les: Ik kan samen met de klas en de juf/meester een opdracht...
Les STEV Digitale Geletterdheid

Les: Ik kan samen met de klas en de juf/meester een opdracht...

Lesopdracht behorende bij het kerndoel Digitale Geletterdheid (Domein 5: Kunstmatige intelligentie (AI), Groep 3/4, Doel 5.4): "Ik kan samen met de klas en de juf/meester een opdracht (prompt) bedenken om door AI een afbeelding of verhaal te laten maken." -------------------------------------------------- 📋 LESINSTRUCTIE & STAPPENPLAN VOOR DE KLAS 1. INLEIDING KUNSTMATIGE INTELLIGENTIE Bespreek hoe AI (kunstmatige intelligentie) werkt en waar we het tegenkomen (Ik kan samen met de klas en de juf/meester een opdracht (prompt) bedenken om door AI een afbeelding of verhaal te laten maken.). 2. PROMPT BEDENKEN Bedenk een duidelijke en gedetailleerde opdracht (prompt) voor de AI-tool. 3. GENEREREN EN ANALYSEREN Laat de AI een tekst, afbeelding of audio genereren en bekijk het resultaat kritisch. 4. ECHTHEID & BIAS CONTROLEREN Onderzoek of het resultaat klopt en bespreek begrippen zoals deepfakes, hallucineren en nepmedia. 5. ETHIX & REFLECTIE Wat zijn de voordelen en risico's van AI voor de maatschappij? -------------------------------------------------- Bron: STEV Digitale Geletterdheid

5Groep 3/4