LesSTEV Digitale Geletterdheid

Les: 6. Creëren met digitale technologie: 6. 3 Ik kan een in...

Lesopdracht behorende bij het kerndoel Digitale Geletterdheid (Domein 6: Creëren met digitale technologie, Groep 5/6, Doel 6.3): "6. Creëren met digitale technologie: 6. 3 Ik kan een interactieve quiz maken, zoals een Kahoot of een Blooket." -------------------------------------------------- 📋 LESINSTRUCTIE & STAPPENPLAN VOOR DE KLAS 1. ONTWERPIDEE BEDENKEN Bedenk wat voor digitaal werkstuk je wilt maken (6. Creëren met digitale technologie: 6. 3 Ik kan een interactieve quiz maken, zoals een Kahoot of een Blooket.). 2. TOOL KIEZEN & INSTELLEN Open de geschikte creatieve tool (zoals Canva, Google Presentaties, ScratchJr of Stop Motion). 3. INHOUD MAKEN EN STYLEN Voeg teksten, afbeeldingen, animaties of overgangen toe om je boodschap over te brengen. 4. AUTEURSRECHT CHECKEN Controleer of de gebruikte afbeeldingen en geluiden rechtenvrij zijn of voorzien zijn van bronvermelding. 5. EINDRESULTAAT TONEN Exporteer je creatie en presenteer deze trots aan je klasgenoten! -------------------------------------------------- Bron: STEV Digitale Geletterdheid

Groep: 5/6
Duur: 45 min

6 Creëren met digitale technologie

Download Leerlingwerkblad (PDF) Bekijk originele bron

Gekoppelde leerlijndoelen

6Creëren met digitale technologie · groep 5/66. Creëren met digitale technologie: 6. 3 Ik kan een interactieve quiz maken, zoals een Kahoot of een Blooket.

Reviews van leerkrachten

Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen

Niet ingelogd?

Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.

Reviews laden…

Ook bekeken

Misschien ook interessant

Lesmateriaal GO21

GO21: een poster maken met Canva

Gratis lesmateriaal waarin leerlingen leren om met een eenvoudig ontwerpprogramma (Canva) een eigen poster te maken: tekst toevoegen, afbeeldingen combineren en een boodschap visueel overbrengen. Een toegankelijke eerste stap in digitaal ontwerpen, ook goed te combineren met een ander vak. -------------------------------------------------- 📋 LESINSTRUCTIE & STAPPENPLAN FOR DE KLAS 1. VOORBEREIDEN: Bekijk het materiaal en lees de opdracht rustig door. 2. UITVOEREN: Volg de instructies en werk zelfstandig of in groepjes aan de opdrachten. 3. REFLECTEREN: Bespreek wat je hebt geleerd en deel je ervaringen.

6Groep 5/6

Lesmateriaal GO21

GO21: effectief zoeken en bronvermelding

Gratis lesmateriaal over het doelgericht zoeken van informatie: welke zoekwoorden en filters gebruik je, hoe beoordeel je of een bron bruikbaar is, en hoe vermeld je correct waar je informatie vandaan hebt gehaald bij het maken van een eigen werkstuk of presentatie? -------------------------------------------------- 📋 LESINSTRUCTIE & STAPPENPLAN FOR DE KLAS 1. VOORBEREIDEN: Bekijk het materiaal en lees de opdracht rustig door. 2. UITVOEREN: Volg de instructies en werk zelfstandig of in groepjes aan de opdrachten. 3. REFLECTEREN: Bespreek wat je hebt geleerd en deel je ervaringen.

26Groep 5/6, 7/8

Les STEV Digitale Geletterdheid

Les: 6. Creëren met digitale technologie: 6. 2 Ik kan een pr...

Lesopdracht behorende bij het kerndoel Digitale Geletterdheid (Domein 6: Creëren met digitale technologie, Groep 5/6, Doel 6.2): "6. Creëren met digitale technologie: 6. 2 Ik kan een presentatie maken met meerdere dia's en verschillende overgangen en deze presenteren aan mijn klasgenoten." -------------------------------------------------- 📋 LESINSTRUCTIE & STAPPENPLAN VOOR DE KLAS 1. ONTWERPIDEE BEDENKEN Bedenk wat voor digitaal werkstuk je wilt maken (6. Creëren met digitale technologie: 6. 2 Ik kan een presentatie maken met meerdere dia's en verschillende overgangen en deze presenteren aan mijn klasgenoten.). 2. TOOL KIEZEN & INSTELLEN Open de geschikte creatieve tool (zoals Canva, Google Presentaties, ScratchJr of Stop Motion). 3. INHOUD MAKEN EN STYLEN Voeg teksten, afbeeldingen, animaties of overgangen toe om je boodschap over te brengen. 4. AUTEURSRECHT CHECKEN Controleer of de gebruikte afbeeldingen en geluiden rechtenvrij zijn of voorzien zijn van bronvermelding. 5. EINDRESULTAAT TONEN Exporteer je creatie en presenteer deze trots aan je klasgenoten! -------------------------------------------------- Bron: STEV Digitale Geletterdheid

6Groep 5/6