LesmateriaalGO21

GO21: effectief zoeken en bronvermelding

Gratis lesmateriaal over het doelgericht zoeken van informatie: welke zoekwoorden en filters gebruik je, hoe beoordeel je of een bron bruikbaar is, en hoe vermeld je correct waar je informatie vandaan hebt gehaald bij het maken van een eigen werkstuk of presentatie?

📋 Lesinstructie & stappenplan voor de klas

1.Voorbereiden: Bekijk het GO21-lesmateriaal over informatievaardigheden (go21.nl/lesmateriaal) voor de bijbehorende theorie en opdracht.
2.Zoekvraag: Laat leerlingen een brede vraag ('Wat is het weer?') omzetten in specifieke zoektermen ('KNMI weerbericht deze week') — hoe specifieker de zoekterm, hoe bruikbaarder de resultaten.
3.Filteren: Laat leerlingen oefenen met zoekfilters (bijv. op datum of type bestand) om irrelevante resultaten weg te laten.
4.Beoordelen: Doorloop klassikaal een korte checklist per gevonden bron: wie schreef dit, wanneer, en is het te controleren bij een andere bron?
5.Vermelden: Laat leerlingen bij een gevonden bron noteren wat je minimaal nodig hebt om ernaar te verwijzen: titel, auteur/website en datum geraadpleegd.
6.Toepassen: Laat leerlingen dit toepassen op hun eigen werkstuk of presentatie: minstens twee bronnen zoeken, beoordelen en correct vermelden.

Groep: 5/6, 7/8
Duur: Niet opgegeven

2 Digitale media en informatie6 Creëren met digitale technologie

Bekijk originele bron

Gekoppelde leerlijndoelen

Reviews van leerkrachten

Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen

Niet ingelogd?

Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.

Reviews laden…

Ook bekeken

Misschien ook interessant

Canva for Education — presentaties en media maken

Tool Canva

Canva for Education — presentaties en media maken

Canva Education is volledig gratis voor leerlingen in het po en vo (via uitnodiging van de leerkracht). Leerlingen combineren sjablonen, beeld, tekst en overgangen tot een presentatie, video of ander digitaal product, werken samen in real time, en presenteren direct vanuit Canva of exporteren naar PowerPoint/PDF — precies het combineren van digitale tools dat in de doelen wordt gevraagd. (Engelstalig materiaal.) Gratis, maar vereist een gratis account om het materiaal te ontgrendelen.

6Groep 5/6, 7/8

Les LessonUp (FutureNL – Digi-doener)

Digi-doener! – Zoek (je) slim!

Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren dat de hoeveelheid beschikbare websites enorm is en dat het zoeken op het internet gepaard gaat met de nodige valkuilen. De leerlingen leren betrouwbare websites te herkennen en bronnen te controleren. Daarnaast krijgen ze tips om op een goede manier om te gaan met de zoekmachine Google. Het ethische vraagstuk gaat om de vraag of leren nog wel zin heeft nu we alles zo eenvoudig kunnen 'googlen'. Download hier de docentenhandleiding en lesbrief.

2Groep 5/6, 7/8

Tool HackShield (Stichting HackShield)

HackShield: Nepnieuws en desinformatie herkennen

In deze quest onderzoeken leerlingen waarom nepnieuws bestaat, wie er baat bij heeft dat het wordt verspreid, en welke concrete checks je kunt uitvoeren om een bericht op betrouwbaarheid te beoordelen. De opdracht sluit aan bij actuele voorbeelden en leert leerlingen een gezonde, kritische houding tegenover alles wat ze online tegenkomen.

2Groep 5/6, 7/8