Digitale geletterdheid.app
Les: 6. Creëren met digitale technologie: 6.1 Ik kan verschi...
LesSTEV Digitale Geletterdheid

Les: 6. Creëren met digitale technologie: 6.1 Ik kan verschi...

Lesopdracht behorende bij het kerndoel Digitale Geletterdheid (Domein 6: Creëren met digitale technologie, Groep 7/8, Doel 6.1): "6. Creëren met digitale technologie: 6.1 Ik kan verschillende digitale tools combineren om media te maken en om mijn ideeën en informatie duidelijk te presenteren, zoals een video, Google Presentaties, Google Sites of Canva." -------------------------------------------------- 📋 LESINSTRUCTIE & STAPPENPLAN VOOR DE KLAS 1. ONTWERPIDEE BEDENKEN Bedenk wat voor digitaal werkstuk je wilt maken (6. Creëren met digitale technologie: 6.1 Ik kan verschillende digitale tools combineren om media te maken en om mijn ideeën en informatie duidelijk te presenteren, zoals een video, Google Presentaties, Google Sites of Canva.). 2. TOOL KIEZEN & INSTELLEN Open de geschikte creatieve tool (zoals Canva, Google Presentaties, ScratchJr of Stop Motion). 3. INHOUD MAKEN EN STYLEN Voeg teksten, afbeeldingen, animaties of overgangen toe om je boodschap over te brengen. 4. AUTEURSRECHT CHECKEN Controleer of de gebruikte afbeeldingen en geluiden rechtenvrij zijn of voorzien zijn van bronvermelding. 5. EINDRESULTAAT TONEN Exporteer je creatie en presenteer deze trots aan je klasgenoten! -------------------------------------------------- Bron: STEV Digitale Geletterdheid

Groep
7/8
Duur
45 min
6 Creëren met digitale technologie

Reviews van leerkrachten

Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen

Niet ingelogd?

Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.

Log in met een schoolmailadres

Reviews laden…

Ook bekeken

Misschien ook interessant

GO21: een eigen website bouwen met Wix
Lesmateriaal GO21

GO21: een eigen website bouwen met Wix

In deze gratis les ontwerpen en bouwen leerlingen een eigen eenvoudige website met Wix: ze kiezen een lay-out, voegen content toe en denken na over hoe ze hun informatie het beste presenteren aan een publiek — een mooie, praktische toepassing van digitaal ontwerpen. -------------------------------------------------- 📋 LESINSTRUCTIE & STAPPENPLAN FOR DE KLAS 1. VOORBEREIDEN: Bekijk het materiaal en lees de opdracht rustig door. 2. UITVOEREN: Volg de instructies en werk zelfstandig of in groepjes aan de opdrachten. 3. REFLECTEREN: Bespreek wat je hebt geleerd en deel je ervaringen.

6Groep 7/8
GO21: effectief zoeken en bronvermelding
Lesmateriaal GO21

GO21: effectief zoeken en bronvermelding

Gratis lesmateriaal over het doelgericht zoeken van informatie: welke zoekwoorden en filters gebruik je, hoe beoordeel je of een bron bruikbaar is, en hoe vermeld je correct waar je informatie vandaan hebt gehaald bij het maken van een eigen werkstuk of presentatie? -------------------------------------------------- 📋 LESINSTRUCTIE & STAPPENPLAN FOR DE KLAS 1. VOORBEREIDEN: Bekijk het materiaal en lees de opdracht rustig door. 2. UITVOEREN: Volg de instructies en werk zelfstandig of in groepjes aan de opdrachten. 3. REFLECTEREN: Bespreek wat je hebt geleerd en deel je ervaringen.

26Groep 5/6, 7/8
HackShield: Auteursrecht - Copy Koppie
Tool HackShield (Stichting HackShield)

HackShield: Auteursrecht - Copy Koppie

Deze quest ('Copy Koppie') laat leerlingen ontdekken dat foto's, muziek en video's die ze online vinden niet zomaar overgenomen of gedeeld mogen worden. Ze leren wat auteursrecht inhoudt, waarom bronvermelding belangrijk is, en hoe ze op een eerlijke manier gebruikmaken van andermans werk bij het maken van een eigen digitaal product. -------------------------------------------------- 📋 LESINSTRUCTIE & STAPPENPLAN FOR DE KLAS 1. VOORBEREIDEN: Bekijk het materiaal en lees de opdracht rustig door. 2. UITVOEREN: Volg de instructies en werk zelfstandig of in groepjes aan de opdrachten. 3. REFLECTEREN: Bespreek wat je hebt geleerd en deel je ervaringen.

6Groep 7/8