OpdrachtSkillsdojo

SkillsDojo: bouw een Romeinse app

Een gratis, vakoverstijgende les waarin leerlingen vanuit het vak geschiedenis een eenvoudige app bedenken die een probleem van de Romeinen zou hebben opgelost. Door historische kennis te combineren met digitaal ontwerpen, ontdekken leerlingen dat 'creëren met digitale technologie' overal inzetbaar is — niet alleen bij techniek of ICT. -------------------------------------------------- 📋 LESINSTRUCTIE & STAPPENPLAN FOR DE KLAS 1. VOORBEREIDEN: Bekijk het materiaal en lees de opdracht rustig door. 2. UITVOEREN: Volg de instructies en werk zelfstandig of in groepjes aan de opdrachten. 3. REFLECTEREN: Bespreek wat je hebt geleerd en deel je ervaringen.

Groep: 7/8

6 Creëren met digitale technologie

Download Leerlingwerkblad (PDF) Bekijk originele bron

Gekoppelde leerlijndoelen

6Creëren met digitale technologie · groep 7/86. Creëren met digitale technologie: 6. 2 Ik kan een digitaal product ontwerpen waarbij ik de inhoud afstem op: doelgroep visuele aantrekkelijkheid gebruiksvriendelijkheid waarbij ik feedback vraag en verwerk (iteratief proces).

Reviews van leerkrachten

Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen

Niet ingelogd?

Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.

Reviews laden…

Ook bekeken

Misschien ook interessant

Lesmateriaal GO21

GO21: een eigen website bouwen met Wix

In deze gratis les ontwerpen en bouwen leerlingen een eigen eenvoudige website met Wix: ze kiezen een lay-out, voegen content toe en denken na over hoe ze hun informatie het beste presenteren aan een publiek — een mooie, praktische toepassing van digitaal ontwerpen. -------------------------------------------------- 📋 LESINSTRUCTIE & STAPPENPLAN FOR DE KLAS 1. VOORBEREIDEN: Bekijk het materiaal en lees de opdracht rustig door. 2. UITVOEREN: Volg de instructies en werk zelfstandig of in groepjes aan de opdrachten. 3. REFLECTEREN: Bespreek wat je hebt geleerd en deel je ervaringen.

6Groep 7/8

Lesmateriaal GO21

GO21: effectief zoeken en bronvermelding

Gratis lesmateriaal over het doelgericht zoeken van informatie: welke zoekwoorden en filters gebruik je, hoe beoordeel je of een bron bruikbaar is, en hoe vermeld je correct waar je informatie vandaan hebt gehaald bij het maken van een eigen werkstuk of presentatie? -------------------------------------------------- 📋 LESINSTRUCTIE & STAPPENPLAN FOR DE KLAS 1. VOORBEREIDEN: Bekijk het materiaal en lees de opdracht rustig door. 2. UITVOEREN: Volg de instructies en werk zelfstandig of in groepjes aan de opdrachten. 3. REFLECTEREN: Bespreek wat je hebt geleerd en deel je ervaringen.

26Groep 5/6, 7/8

Tool HackShield (Stichting HackShield)

HackShield: Auteursrecht - Copy Koppie

Deze quest ('Copy Koppie') laat leerlingen ontdekken dat foto's, muziek en video's die ze online vinden niet zomaar overgenomen of gedeeld mogen worden. Ze leren wat auteursrecht inhoudt, waarom bronvermelding belangrijk is, en hoe ze op een eerlijke manier gebruikmaken van andermans werk bij het maken van een eigen digitaal product. -------------------------------------------------- 📋 LESINSTRUCTIE & STAPPENPLAN FOR DE KLAS 1. VOORBEREIDEN: Bekijk het materiaal en lees de opdracht rustig door. 2. UITVOEREN: Volg de instructies en werk zelfstandig of in groepjes aan de opdrachten. 3. REFLECTEREN: Bespreek wat je hebt geleerd en deel je ervaringen.

6Groep 7/8