Engelstalige les (Common Sense Education, grade 4, ca. 9-10 jaar, 45 minuten) over hoe je een 'upstander' kunt zijn wanneer je cyberpesten ziet: leerlingen leren cyberpesten herkennen en verantwoorde manieren om erop te reageren, en maken een eigen superheldenstripverhaal over hoe je kunt opkomen voor iemand die gepest wordt. Gratis, maar vereist een gratis account om het materiaal te ontgrendelen. (Engelstalig materiaal.) Gratis, maar vereist een gratis account om het materiaal te ontgrendelen.
Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen
Niet ingelogd?
Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.
Reviews laden…
V-Bucks, Robux en loot boxes: hoe verleiden games spelers om echt geld uit te geven? Leerlingen onderzoeken de verdienmodellen van gratis games (freemium) en hoe je bewust omgaat met geld online.
Voorbereidingstijd: 10 minuten. Benodigdheden: laptop, Chromebook of tablet, (geprint) werkblad. Optioneel: oortjes/koptelefoon voor de leerlingen om de twee video's uit de opdracht te beluisteren. In deze les leren de leerlingen wat influencers zijn en dat ze geld kunnen verdienen door reclame te maken. De leerlingen gaan met een werkblad aan de slag met het oefenen van het herkennen van (verborgen) reclame.
Wat doe je als er in de klassen-WhatsApp vervelende berichten of foto's worden gestuurd? In deze MediaMasters les bespreken we groepsdruk, cyberpesten, omstandersgedrag en hoe je de sfeer in online groepen fijn en veilig houdt.