Digitale geletterdheid.app
9. Digitale technologie, de samenleving en de wereld
9Groep 5/6

Ik kan uitleggen hoe digitale technologieën, zoals online winkelen en betalingsapps, mensen helpen en beïnvloeden bij het kopen van dingen.

Bron: STEV-leerlijn (lesideeën-databank)

Passend aanbod 2 items

Faqta Digi: Veilig Online Betalen & In-Game Aankopen
Lesmateriaal Faqta Digi

Faqta Digi: Veilig Online Betalen & In-Game Aankopen

V-Bucks, Robux en loot boxes: hoe verleiden games spelers om echt geld uit te geven? Leerlingen onderzoeken de verdienmodellen van gratis games (freemium) en hoe je bewust omgaat met geld online. -------------------------------------------------- 📋 LESINSTRUCTIE & STAPPENPLAN VOOR DE KLAS 1. GAMING TRICKS: Hoe proberen ontwikkelaars je te verleiden om in-game skins en lootboxes te kopen? 2. LOOTBOXEN EN GOKKEN: Onderzoek waarom het willekeurig winnen van digitale spullen lijkt op gokken. 3. BETAALMETHODEN: Hoe werken iDEAL, betaalverzoeken (Tikkie) en creditcards op het internet? 4. REKENEN MET DIGITAL GELD: Reken uit hoeveel echt geld 5000 Robux kosten. 5. GOEDE AFSPRAKEN: Bedenk 3 regels voor in-game aankopen met je ouders.

98Groep 3/4, 5/6, 7/8
Les: Ik kan uitleggen hoe digitale technologieën, zoals onli...
Les STEV Digitale Geletterdheid

Les: Ik kan uitleggen hoe digitale technologieën, zoals onli...

Lesopdracht behorende bij het kerndoel Digitale Geletterdheid (Domein 9: Digitale technologie, de samenleving en de wereld, Groep 5/6, Doel 9.5): "Ik kan uitleggen hoe digitale technologieën, zoals online winkelen en betalingsapps, mensen helpen en beïnvloeden bij het kopen van dingen." -------------------------------------------------- 📋 LESINSTRUCTIE & STAPPENPLAN VOOR DE KLAS 1. ONDERZOEKSVRAAG STELEN Onderzoek hoe digitale technologie de wereld verandert (Ik kan uitleggen hoe digitale technologieën, zoals online winkelen en betalingsapps, mensen helpen en beïnvloeden bij het kopen van dingen.). 2. IMPACT IN KAART BRENGEN Bespreek de invloed van technologie op beroepen, het milieu (e-waste), stroomverbruik en economie. 3. VOOR- EN NADELEN WEGEN Maak een T-kaart met de voordelen (gemak, snelheid) en nadelen (energieverbruik, privacy, afval). 4. OPLOSSINGEN BEDENKEN Bedenk hoe we op een duurzame en eerlijke manier met technologie kunnen omgaan. 5. MAATSCHAPPELIJK DEBAT Presenteer je visie op de digitale toekomst aan de rest van de school. -------------------------------------------------- Bron: STEV Digitale Geletterdheid

9Groep 5/6