Common Sense Education: Perfectly Altered

Les (grade 3) over waarom en hoe mensen digitale foto's en video's bewerken, van een familiefoto opfleuren tot opvallende reclame. Leerlingen oefenen met vragen stellen om te bepalen of een beeld het origineel is of bewerkt. Engelstalig materiaal van Common Sense Education (Amerikaanse leerjaren; Nederlandse groepen zijn een indicatie). Gratis, maar om de les te openen en te downloaden is een gratis account bij Common Sense Education nodig. Lesduur ca. 20 minuten, met slides en werkbladen. (Engelstalig materiaal.)

Groep: 5/6
Duur: 20 min

2 Digitale media en informatie

Bekijk originele bron

Gekoppelde leerlijndoelen

2Digitale media en informatie · groep 5/6Ik weet dat niet alle digitale bronnen betrouwbaar zijn.

Reviews van leerkrachten

Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen

Niet ingelogd?

Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.

Reviews laden…

Ook bekeken

Misschien ook interessant

Les LessonUp (FutureNL – Digi-doener)

Digi-doener! – Zoek (je) slim!

Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren dat de hoeveelheid beschikbare websites enorm is en dat het zoeken op het internet gepaard gaat met de nodige valkuilen. De leerlingen leren betrouwbare websites te herkennen en bronnen te controleren. Daarnaast krijgen ze tips om op een goede manier om te gaan met de zoekmachine Google. Het ethische vraagstuk gaat om de vraag of leren nog wel zin heeft nu we alles zo eenvoudig kunnen 'googlen'. Download hier de docentenhandleiding en lesbrief.

2Groep 5/6, 7/8

Les LessonUp (FutureNL – Digi-doener)

Find it! – Les 1

In deze les maken de kinderen allereerst kennis met 'het waarom' van het schrijven van een werkstuk of het werken aan een project. Met een werkstuk of project oefenen ze met het zoeken en vinden van informatie en het beoordelen op bruikbaarheid van gevonden informatie. In deze eerste les onderzoeken ze hun interesses, kiezen ze een onderwerp en bedenken ze goede vragen bij het gekozen onderwerp. Ze beginnen met het maken van een mindmap rond het onderwerp. Daarna bedenken ze op basis daarvan interessante vragen bij het onderwerp. De kinderen geven elkaar feedback en gebruiken dit om hun vragen nog verder aan te scherpen.

2Groep 5/6

Lesmateriaal GO21

GO21: effectief zoeken en bronvermelding

Gratis lesmateriaal over het doelgericht zoeken van informatie: welke zoekwoorden en filters gebruik je, hoe beoordeel je of een bron bruikbaar is, en hoe vermeld je correct waar je informatie vandaan hebt gehaald bij het maken van een eigen werkstuk of presentatie?

26Groep 5/6, 7/8