Direct naar de inhoud
Groep 5, hoofdstuk 3 - Les 3: Is alles waar?
LesLessonUp (FutureNL – Digi-doener)

Groep 5, hoofdstuk 3 - Les 3: Is alles waar?

Voorbereidingstijd: 10 minuten. Benodigdheden: elke leerling heeft een device met toegang tot het internet. Print het werkblad uit voor de leerlingen. In deze les leren de leerlingen om drie checkvragen te stellen om te beoordelen of informatie op het internet een feit, mening of onwaarheid is.

📋 Lesinstructie & stappenplan voor de klas

  1. 1.Starten: Peil met een korte poll of leerlingen weleens misleidende informatie op internet zijn tegengekomen, en introduceer de leervraag "Hoe weet ik of informatie op het internet waar is?"
  2. 2.Uitleggen: Leer de leerlingen de drie checkvragen aan: "Vindt iedereen dat?", "Kun je het controleren?" en "Is het waar?", en oefen ze met voorbeelden van feit, mening en onwaarheid.
  3. 3.Onderzoeken: Laat de leerlingen zelfstandig het werkblad met 15 uitspraken doorlopen en per uitspraak bepalen of het een feit, mening of onwaarheid is.
  4. 4.Bespreken: Laat leerlingen hun antwoorden eerst met een klasgenoot vergelijken, voordat je ze klassikaal nabespreekt.
  5. 5.Terugblikken: Loop de drie checkvragen nog een keer na en laat leerlingen benoemen wat ze vandaag hebben geleerd.
  6. 6.Afsluiten: Sluit af met de vraag hoe je neppe video's en afbeeldingen zou kunnen herkennen.
Groep
5/6
Duur
Niet opgegeven
2 Digitale media en informatie

Reviews van leerkrachten

Geverifieerde leerkrachten of gasten (na goedkeuring) — echte ervaringen

Niet ingelogd?

Log in met je schoolmailadres, of ga verder zonder account — dat wordt dan wel eerst door een beheerder bekeken voordat het zichtbaar wordt.

Log in met een schoolmailadres

Reviews laden…

Ook bekeken

Misschien ook interessant

Digi-doener! – Zoek (je) slim!
Les LessonUp (FutureNL – Digi-doener)

Digi-doener! – Zoek (je) slim!

Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren dat de hoeveelheid beschikbare websites enorm is en dat het zoeken op het internet gepaard gaat met de nodige valkuilen. De leerlingen leren betrouwbare websites te herkennen en bronnen te controleren. Daarnaast krijgen ze tips om op een goede manier om te gaan met de zoekmachine Google. Het ethische vraagstuk gaat om de vraag of leren nog wel zin heeft nu we alles zo eenvoudig kunnen 'googlen'. Download hier de docentenhandleiding en lesbrief.

2Groep 5/6, 7/8
Find it! – Les 1
Les LessonUp (FutureNL – Digi-doener)

Find it! – Les 1

In deze les maken de kinderen allereerst kennis met 'het waarom' van het schrijven van een werkstuk of het werken aan een project. Met een werkstuk of project oefenen ze met het zoeken en vinden van informatie en het beoordelen op bruikbaarheid van gevonden informatie. In deze eerste les onderzoeken ze hun interesses, kiezen ze een onderwerp en bedenken ze goede vragen bij het gekozen onderwerp. Ze beginnen met het maken van een mindmap rond het onderwerp. Daarna bedenken ze op basis daarvan interessante vragen bij het onderwerp. De kinderen geven elkaar feedback en gebruiken dit om hun vragen nog verder aan te scherpen.

2Groep 5/6
GO21: effectief zoeken en bronvermelding
Lesmateriaal GO21

GO21: effectief zoeken en bronvermelding

Gratis lesmateriaal over het doelgericht zoeken van informatie: welke zoekwoorden en filters gebruik je, hoe beoordeel je of een bron bruikbaar is, en hoe vermeld je correct waar je informatie vandaan hebt gehaald bij het maken van een eigen werkstuk of presentatie?

26Groep 5/6, 7/8