Direct naar de inhoud
Digitale geletterdheid.apponderdeel vanonderwijstools.app
Aanboddatabank

Aanbod

156 aanbod-items — lessen, tools en materiaal voor digitale geletterdheid. Filter op domein, groep en type.

20 aanbod-items gevonden

Artikel BBC Bitesize

BBC Bitesize KS3 Computer Science — Bias and reliability

Onderdeel van dezelfde KS3 Computer Science-hub, over vooringenomenheid en betrouwbaarheid van informatie op internet: wat bias is, waarom informatie soms onbetrouwbaar of gekleurd is, en hoe je dat herkent — inclusief een vervolgpagina 'Recognising bias and unreliability'. Sluit direct aan bij reflecteren op hoe eigen kennis en opvattingen de interpretatie van digitale informatie beïnvloeden. Gratis, geen account nodig om te lezen. (Engelstalig materiaal.)

2Groep onderbouw
Les MediaSmarts (Canada)

Deconstructing Web Pages

Engelstalige les (MediaSmarts, Canadese non-profit voor mediawijsheid, grades 7-10 — komt overeen met vo-onderbouw) waarin leerlingen de rol van een onderzoeker aannemen en een online artikel over een controversieel onderwerp moeten verifiëren met de '5Ws van cyberspace'. Ze leren URL-structuur, auteurschap en bias te analyseren en meta-informatie-zoektechnieken toe te passen om bronnen te valideren. Volledig gratis als pdf-lespakket (handouts, sheets, achtergrondinformatie) te downloaden, geen account nodig. (Engelstalig materiaal.)

2Groep onderbouw
Digi-doener! – H20
Les LessonUp (FutureNL – Digi-doener)

Digi-doener! – H20

Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren dat water van vorm kan veranderen. Ook leren ze afbeeldingen zoeken samen met de leerkracht via een zoekmachine op internet en leren ze daarin keuzes te maken. Download hier de docentenhandleiding.

2Groep 3/4
Digi-doener! – Sint en de rijm-app
Les LessonUp (FutureNL – Digi-doener)

Digi-doener! – Sint en de rijm-app

Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren dat je kunt rijmen met (behulp van) een app of op een internetsite. Ook zien ze hoe deze gebruikt kunnen worden om er uiteindelijk met elkaar mee aan de slag te gaan. Download hier de docentenhandleiding:

2Groep 1/2
Digi-doener! – Zoek (je) slim!
Les LessonUp (FutureNL – Digi-doener)

Digi-doener! – Zoek (je) slim!

Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren dat de hoeveelheid beschikbare websites enorm is en dat het zoeken op het internet gepaard gaat met de nodige valkuilen. De leerlingen leren betrouwbare websites te herkennen en bronnen te controleren. Daarnaast krijgen ze tips om op een goede manier om te gaan met de zoekmachine Google. Het ethische vraagstuk gaat om de vraag of leren nog wel zin heeft nu we alles zo eenvoudig kunnen 'googlen'. Download hier de docentenhandleiding en lesbrief.

2Groep 5/6, 7/8
Digi-doener! Ooggetuigen – Les 1 - Fake or Fact?
Les LessonUp (FutureNL – Digi-doener)

Digi-doener! Ooggetuigen – Les 1 - Fake or Fact?

Dit is de eerste les van de vijfdelige lessencyclus 'Ooggetuigen' waarin geschiedenis (WOII) en digitale vaardigheden (mediawijsheid en informatievaardigheden) centraal staan. Door in les 2 een keuze te maken voor één van de twaalf regio's in Nederland kun je samen met de leerlingen aan de slag met vijf verhalen die tijdens de Tweede Wereldoorlog hebben plaatsgevonden bij jullie in de buurt. Tijdens deze les krijgen de leerlingen een introductie op foto-interpretatie en manipulatie door de eeuwen heen. Manipulatie van beelden is niet alleen iets van de 21e eeuw, maar wordt al jaren gebruikt door media, politici en fotografen om de waarheid te verdraaien. Download ook de handige docentenhandleiding!

2Groep 7/8
Lesmateriaal DigiReady

DigiReady — gratis lesbrieven nepnieuws en digitale bronnen

DigiReady is een kerndoeldekkend lespakket voor po groep 7-8 en vo klas 1-3 (vmbo, havo, vwo) rond ICT-basisvaardigheden, mediawijsheid, computational thinking en informatievaardigheden. Los van de betaalde volledige methode biedt DigiReady op de ‘rondkijken’-pagina gratis downloadbare lesbrieven aan, onder meer over het herkennen van nepnieuws en het kritisch beoordelen van digitale bronnen. De volledige lesmethode vereist een licentie of demo-aanvraag; de losse lesbrieven op deze pagina zijn direct en gratis te downloaden.

2Groep onderbouw
Find it! – Les 1
Les LessonUp (FutureNL – Digi-doener)

Find it! – Les 1

In deze les maken de kinderen allereerst kennis met 'het waarom' van het schrijven van een werkstuk of het werken aan een project. Met een werkstuk of project oefenen ze met het zoeken en vinden van informatie en het beoordelen op bruikbaarheid van gevonden informatie. In deze eerste les onderzoeken ze hun interesses, kiezen ze een onderwerp en bedenken ze goede vragen bij het gekozen onderwerp. Ze beginnen met het maken van een mindmap rond het onderwerp. Daarna bedenken ze op basis daarvan interessante vragen bij het onderwerp. De kinderen geven elkaar feedback en gebruiken dit om hun vragen nog verder aan te scherpen.

2Groep 5/6
Les Common Sense Education

Finding Credible News

Engelstalige les (Common Sense Education, VS/VK, jaar 7 / groep 6-onderbouw, 45 minuten) over waarom en hoe onjuiste informatie online terechtkomt, en hoe je de geloofwaardigheid van gevonden informatie beoordeelt. Leerlingen gebruiken een 'Internet Investigator Checklist' en oefenen 'lateral reading': weggaan van de oorspronkelijke bron om elders bevestiging te zoeken. Bevat artikel, dilemma-discussie, spel, quiz en video. Gratis, geen account nodig; gedeeld onder een Creative Commons-licentie (CC BY-NC-ND 4.0). (Engelstalig materiaal.)

2Groep onderbouw
GO21: effectief zoeken en bronvermelding
Lesmateriaal GO21

GO21: effectief zoeken en bronvermelding

Gratis lesmateriaal over het doelgericht zoeken van informatie: welke zoekwoorden en filters gebruik je, hoe beoordeel je of een bron bruikbaar is, en hoe vermeld je correct waar je informatie vandaan hebt gehaald bij het maken van een eigen werkstuk of presentatie?

26Groep 5/6, 7/8
Groep 5, hoofdstuk 3 - Les 3: Is alles waar?
Les LessonUp (FutureNL – Digi-doener)

Groep 5, hoofdstuk 3 - Les 3: Is alles waar?

Voorbereidingstijd: 10 minuten. Benodigdheden: elke leerling heeft een device met toegang tot het internet. Print het werkblad uit voor de leerlingen. In deze les leren de leerlingen om drie checkvragen te stellen om te beoordelen of informatie op het internet een feit, mening of onwaarheid is.

2Groep 5/6
HackShield: Nepnieuws en desinformatie herkennen
Tool HackShield (Stichting HackShield)

HackShield: Nepnieuws en desinformatie herkennen

In deze quest onderzoeken leerlingen waarom nepnieuws bestaat, wie er baat bij heeft dat het wordt verspreid, en welke concrete checks je kunt uitvoeren om een bericht op betrouwbaarheid te beoordelen. De opdracht sluit aan bij actuele voorbeelden en leert leerlingen een gezonde, kritische houding tegenover alles wat ze online tegenkomen.

2Groep 5/6, 7/8
MediaMasters: het digitale medialandschap
Tool MediaMasters

MediaMasters: het digitale medialandschap

MediaMasters is een gratis serious game waarin leerlingen als team een digitale wereld doorkruisen en onderweg keuzes maken over sociale media, reclame, nepnieuws en online veiligheid. Het spel combineert mediawijsheid met taal- en rekenvaardigheden en wordt jaarlijks georganiseerd rond de Week van de Mediawijsheid, maar het lesmateriaal is los te gebruiken.

28Groep 7/8
Nieuws in de Klas: Desinformatie, Clickbait & Hoaxen Ontmaskeren
Les Nieuws in de Klas

Nieuws in de Klas: Desinformatie, Clickbait & Hoaxen Ontmaskeren

Waarom zijn koppen op nieuws-sites soms zo extreem overdreven? Leerlingen onderzoeken de werking van clickbait, commerciële belangen bij advertentie-inkomsten en het verschil tussen betrouwbare journalistiek en nepnieuws.

2Groep 5/6, 7/8
Nieuws in de Klas: jeugdjournalistiek en nieuwsvaardigheid
Lesmateriaal Nieuws in de Klas

Nieuws in de Klas: jeugdjournalistiek en nieuwsvaardigheid

Nieuws in de Klas biedt gratis lesmateriaal waarmee leerlingen leren hoe een nieuwsbericht tot stand komt, hoe je bronnen met elkaar vergelijkt, en hoe je zelf als jeugdjournalist een onderwerp onderzoekt en samenvat. Inclusief het spel Breaking News, waarin leerlingen ervaren hoe snel (verkeerd) nieuws zich kan verspreiden.

2Groep 7/8
Lesmateriaal Stichting Media Rakkers

Reclame Masters — reclame en sluikreclame herkennen

Nederlandse lesmethode (Stichting Media Rakkers, in samenwerking met de Radboud Universiteit Nijmegen) voor groep 4, 5 en 6 die kinderen leert reclame en sluikreclame te herkennen, en waarom bedrijven daarmee proberen te overtuigen. Vier modules (Kennis, Intuïtie, Motivatie, Vaardigheid) met docentenhandleiding, PowerPoint-presentaties en actiebladen; gemiddeld 10 lesuren. De docentenhandleiding (25 pagina's) is rechtstreeks als pdf te downloaden en zelf gelezen; de volledige leerlingenmap en films staan achter een gratis aanvraagformulier op de website.

2Groep 5/6
Slecht Nieuws Junior: nepnieuws spelenderwijs herkennen
Tool Slecht Nieuws Junior

Slecht Nieuws Junior: nepnieuws spelenderwijs herkennen

In dit gratis online spel kruipen leerlingen zelf in de huid van een nepnieuws-verspreider en ontdekken ze van binnenuit welke trucs worden gebruikt om mensen te misleiden: sensationele koppen, nepaccounts en het bespelen van emoties. Door het spel om te draaien, leren leerlingen juist beter herkennen waar ze op moeten letten bij twijfelachtig nieuws.

2Groep 5/6
Wijs met Media Omgaan: sociale media en nepnieuws
Lesmateriaal Wijs met Media Omgaan

Wijs met Media Omgaan: sociale media en nepnieuws

Een gratis digitaal lespakket waarin leerlingen aan de hand van herkenbare situaties nadenken over hun eigen gebruik van sociale media: wat deel je wel en niet, hoe herken je nepnieuws, en waarom lijkt online alles soms mooier dan het is? Het pakket is direct te gebruiken in de klas, zonder account of aanschaf.

2Groep 5/6, 7/8